Prentis y Flwyddyn ACT yn annog eraill i ddilyn y llwybr

Yn gynharach y mis hwn, dyfarnwyd Prentis y Flwyddyn i ddysgwr ACT, Maddy Groves, yn y Gwobrau Llwyddiant Trwy Sgiliau blynyddol.  

Mae’r gwobrau, a gynhaliwyd yng Ngholeg Caerdydd a’r Fro, yn dathlu dysgwyr, tiwtoriaid, cyflogwyr a busnesau sydd wedi helpu i hyrwyddo dysgu seiliedig ar waith ledled Cymru. 

Crëwyd y gwobrau i gydnabod pwysigrwydd prentisiaethau a dysgu seiliedig ar waith, nid yn unig fel llwybr addysg a gyrfa ddilys i unigolion ond fel teclyn gweithredol i gyflogwyr. 

Dyfarnwyd aur i Maddy am ei chynnydd rhagorol fel prentis cyfrifeg. Yn ystod ei hamser ar y cwrs, mae hi wedi cael ei chanmol am ei pherfformiad academaidd cryf yn ogystal â’i hymrwymiad i hyrwyddo’r llwybr. Mae hi hefyd wedi cystadlu yng Nghystadleuaeth Sgiliau Cymru. 

Wrth siarad am y wobr enillodd, dywedodd Maddy Groves: “Rwy’n teimlo fy mod wedi cael fy nghydnabod am bopeth rydw i’n ymroi i fy mhrentisiaeth, ac mae mor braf cael rhywbeth i ddangos fy ngwaith caled. 

“Rwyf wastad wedi bod yn hynod leisiol – yn enwedig ar fy LinkedIn – am werth prentisiaethau yn y gweithle, a sut mae’n cael ei anwybyddu pan fydd pobl yn gadael yr ysgol ar ôl cwblhau Safon Uwch. 

“Mae derbyn y wobr yn atgyfnerthu fy nghredoau mai dyma’r peth gorau i’w wneud; i mi ac, yn fwyaf tebygol, i lawer o bobl eraill ledled Cymru.” 

Ar hyn o bryd yn gweithio fel Hyfforddai Cyfrifon, mae Maddy yn cydbwyso cyflogaeth llawn amser ag astudio AAT Lefel 4 gydag ACT a’r llwybr cymhwyster Cymdeithas y Technegwyr Cyfrifeg. Mae ei rôl o ddydd i ddydd yn cynnwys paratoi cyfrifon diwedd blwyddyn ar gyfer unig fasnachwyr, partneriaethau, cwmnïau cyfyngedig ac elusennau. Mae hi hefyd yn arolygu cadw llyfrau, ffurflenni TAW a ffurflenni CIS. 

“Mae wedi bod mor ddefnyddiol i fod yn gwneud yr un pethau yn fy astudiaethau a’m gwaith,” esboniodd Maddy. ”Rwy’n teimlo fy mod i’n gallu cysylltu popeth yn llawer gwell, sy’n helpu fy nealltwriaeth yn fawr.” 

Dechreuodd ei thaith gyfrifeg yng Ngholeg Gwent, lle cwblhaodd AAT Lefel 2 cyn symud ymlaen trwy ei phrentisiaeth. 

“Doeddwn i erioed wedi eisiau mynd i’r brifysgol,” ychwanegodd Maddy. “Dyma oedd fy unig lwybr, ac mae wedi fy ngweddu’n dda iawn hyd yn hyn. Astudio gydag ACT yw’r dewis gorau gan fod yr amgylchedd hybrid yn gweithio mor dda i mi.” 

Derbyniodd Maddy gefnogaeth ychwanegol gan staff ACT hefyd wrth gystadlu mewn cyfres o gystadlaethau sgiliau. Esboniodd: “Cefais sesiynau ychwanegol gyda thiwtoriaid, a thiwtoriaid allanol, i gyd wedi’u darparu gan ACT, a’n helpodd i gael lle ar y podiwm yn Sgiliau Cymraeg a chyrraedd rowndiau terfynol Sgiliau Byd.” 

Wrth edrych i’r dyfodol, mae Maddy yn bwriadu cwblhau ei chymhwyster AAT Lefel 4 ac yn y pen draw cyrraedd statws siartredig trwy Gymdeithas y Cyfrifwyr Ardystiedig Siartredig. 

Pan ofynnwyd iddi beth fyddai’n ei ddweud wrth eraill sy’n ystyried prentisiaeth, dywedodd: “Gwnewch e. Ni fyddwch yn ei ddifaru o gwbl! Mae’n waith caled, wrth gwrs, ond pan fyddwch chi’n dod allan y pen arall byddwch mor falch eich bod wedi ei wneud. 

“Mae dysgu ar waith yn golygu eich bod chi’n ennill profiad gwaith ymarferol ar yr un pryd ag ennill cymwysterau – yn y diwedd, does dim anfantais.” 

Yn ystod y Gwobrau Llwyddiant Trwy Sgiliau, adleisiodd Cyfarwyddwr Strategol Ffederasiwn Hyfforddiant Cenedlaethol Cymru, Lisa Mytton, y teimlad cadarnhaol hwn. 

Dywedodd: “Mae digwyddiadau fel hyn yn taflu goleuni ar yr hyn sydd wir yn gyrru Cymru ymlaen – talent, ymrwymiad ac uchelgais ein dysgwyr, ein cyflogwyr a’n darparwyr hyfforddiant. 

“Mae prentisiaethau yn ganolog i’r cynnydd hwnnw. Maent yn rhoi cyfle i bobl adeiladu gyrfaoedd go iawn, yn rhoi’r gweithlu medrus mae cyflogwyr eu hangen, ac yn cryfhau’r economi Gymreig o’r dechrau cyntaf. Pan fyddwn yn buddsoddi mewn prentisiaethau, rydym yn buddsoddi yn nyfodol Cymru.”