16-19? Diddordeb yn Twf Swyddi Cymru+?



                                Cysylltwch â ni
                            
/ Astudiaeth achos Datblygiad Proffesiynol

Peiriannydd yn ennill gwybodaeth ymarferol am AI drwy gwrs gydag ALS

Dros yr ychydig flynyddoedd diwethaf, mae cyflwyno a datblygu technolegau AI wedi cyrraedd uchelfannau newydd. Nid yn unig o ran yr hyn y gall yr offer hyn ei wneud erbyn hyn, ond hefyd o ran y defnydd eang ohonynt gan lawer – gan gynnwys busnesau.

Mewn ymateb i hyn, mae ALS, mewn partneriaeth â Chymdeithas Gyfrifiadurol Prydain, wedi datblygu ac yn cyflwyno Tystysgrif Sylfaen BCS mewn Deallusrwydd Artiffisial. Mae’r cwrs yn rhoi gwell dealltwriaeth i ddysgwyr o offer AI cynhyrchiol, sut y gellir defnyddio AI mewn lleoliad proffesiynol, ac ymwybyddiaeth o’r heriau moesegol a chyfreithiol posibl sy’n gysylltiedig ag ef.

Un dysgwr sydd wedi cwblhau’r dystysgrif yw Alfie Healy.

Ar hyn o bryd, mae Alfie yn gweithio fel Peiriannydd DevOps ac Awtomeiddio, rôl sy’n gofyn am ddealltwriaeth gadarn o effeithlonrwydd a datrys problemau. O ddydd i ddydd, mae ei waith yn canolbwyntio ar leihau gwaith llaw ar draws nifer o swyddogaethau busnes drwy ddylunio ac adeiladu offer mewnol a llifoedd gwaith awtomataidd. Mae ei becyn cymorth technegol yn cynnwys Python a PowerShell, integreiddiadau Microsoft 365 ac Azure, ac, yn gynyddol, atebion wedi’u galluogi gan AI sy’n cefnogi gweithrediadau mwy deallus a graddadwy.

“Roeddwn eisoes wedi bod yn adeiladu awtomeiddiadau ac yn dechrau gweithio’n agosach gydag offer AI,” esboniodd. “Ond roeddwn am gael dealltwriaeth strwythuredig o AI y tu hwnt i ddim ond ‘sut i wneud iddo weithio’.” Yn hytrach na chanolbwyntio’n llwyr ar arbrofi, roedd Alfie eisiau eglurder ynghylch beth yw AI mewn gwirionedd, sut y dylid ei ddefnyddio, a sut y dylai sefydliadau feddwl am ei fabwysiadu’n gyfrifol. Dyna a’i harweiniodd at y cwrs.

“Fe wnaeth Tystysgrif Sylfaen BCS mewn AI fy helpu i ddeall sut mae AI yn cyd-fynd â systemau busnes go iawn, nid yn unig yn dechnegol, ond hefyd yn gyfrifol,” ychwanegodd. Roedd hyn yn cefnogi ei gyfrifoldebau presennol yn uniongyrchol, yn enwedig wrth iddo ymwneud yn fwy â dylunio a gweithredu awtomeiddiadau sy’n cael eu gyrru gan AI. Mae cynnwys y cwrs ynghylch cylch bywyd AI, risg, llywodraethu a defnydd moesegol wedi bod yn arbennig o berthnasol, gan fod yr ystyriaethau hyn yn hollbwysig wrth ddefnyddio AI yn ei waith.

“Roedd yr adrannau ar AI cyfrifol, rhagfarn, risg a llywodraethu hefyd yn arbennig o werthfawr,” ychwanegodd. Gwnaeth y pynciau hyn iddo ailystyried AI fel rhywbeth sy’n gofyn am ffiniau a goruchwyliaeth, yn enwedig pan gaiff ei ymgorffori mewn llifoedd gwaith gweithredol sy’n effeithio ar bobl a phrosesau go iawn.

Ers cwblhau’r cwrs, mae Alfie wedi gallu cymhwyso ei egwyddorion yn ei rôl.

“Wrth adeiladu neu arbrofi â nodweddion AI, rwyf bellach yn meddwl yn fwy gofalus am ansawdd data, tryloywder, yr effaith ar ddefnyddwyr, ac a yw ateb AI yn wirioneddol briodol ar gyfer y broblem,” meddai.

Mae’r cymhwyster hefyd wedi cryfhau ei allu i gyfleu cysyniadau AI cymhleth i gydweithwyr. Mae hyn wedi bod yn arbennig o werthfawr wrth drafod risg, diogelwch ac addasrwydd gyda rhanddeiliaid nad oes ganddynt gefndir technegol o bosibl.

“Mae’r gefnogaeth gan ALS wedi bod yn dda iawn. Roedd y deunyddiau’n glir, wedi’u strwythuro’n dda ac yn hawdd ymgysylltu â nhw ochr yn ochr â swydd amser llawn,” meddai Alfie. “Byddwn yn ei argymell i unrhyw un sydd am weithio gydag AI mewn lleoliad proffesiynol, yn hytrach na dim ond arbrofi ag ef.

“Fy nod nawr yw parhau i ddatblygu fel Peiriannydd AI ac Awtomeiddio, gyda ffocws ar adeiladu atebion AI ymarferol sy’n gwella effeithlonrwydd a dibynadwyedd gweithredol.”

Oes gennych chi ddiddordeb mewn archwilio cymwysterau AI? Cliciwch yma.

 

Rhannwch